Durant 1 heure chacun s’est exprimé et a présenté les grandes lignes de ses conceptions et de ses attentes des écoles maternelles et élémentaires, du collège et du lycée.
Il ne s’agissait là que d’une première prise de contact, d’autres rencontres sur des sujets plus précis concernant l’école suivront.
Nous avons toutefois fait remonter à cette occasion des préoccupations du terrain qui ne sont pas toujours en accord avec une vision technocratique de la gestion de l Education nationale, dénominateur commun des positions des grands partis.
La CSEN/FGAF, le SNALC, le SNE, le SPLEN, seront très attentifs à la capacité que sauront manifester les candidats à la Présidence de rompre avec la pensée unique éducative dont l’Ecole de la République souffre depuis des années.